Новости РСоЭС

Новые регионы Московской области включились в Кампанию Российского Социально-экологического союза по энергоэффективности в 2014-2015 гг. Школы-ШПИРЭ активно продвигают Кампанию среди взрослого населения районов, специалистов, администрации. Конкурсы защиты школьных проектов, акции, круглые столы прошли в городах Жуковский, Троицк, Королев; а также Дмитровском и Пушкинском районах. Активисты Кампании «Энергоэффективность» МО работают в партнерстве с активистами Кампании города Москвы.

Третий год члены Российского Социально-экологического союза успешно проводят информационную Кампанию «Энергоэффективность – самая большая электростанция России» в Брянской области. В 2015 для дискуссий со строителями, ЖКХ, энергетиками, учеными были использованы материалы, предложения, статьи, в которых мы обобщили предложения детей, студентов, учителей, ученых, созданных в первые годы Кампании. Это помогло сделать встречи, конференции, Круглые столы результативными и эмоциональными.

Активная группа Российского Социально-экологического Союза (РСоЭС) широко представила Кампанию «Энергоэффективность – самая большая электростанция России» на Втором форуме «Концепция зелёного будущего» в Москве (гостиница «Космос». Форум был проведен 24-25 апреля организациями: Московский молодёжный многофункциональный центр (МММЦ) Департамента культуры города Москвы, Зелёное движение России ЭКА.

Более 600 участников Третьего международного Фестиваля Экотехнологий, состоявшегося 8-13 августа в Калужской области, приняли участие в круглых столах, практических занятиях и акциях в рамках развития проекта ШПИРЭ и Кампании РСоЭС «Энергоэффективность – самая большая электростанция России». Основные участники – школьники регионального летнего лагеря, семьи из экологических поселений шести стран, ученые, журналисты.

Летние лагеря школ-ШПИРЭ на Брянщине провели интересные программы по энергоэффективности. Учащиеся ставили эксперименты с альтернативными источниками энергии, побывали на экскурсиях, участвовали в конкурсах рисунков и действующих моделей, провели арт-акции. Используя новые знания, учащиеся организовали семейные проекты и разместили на собственных участках энергоэффективные инновационные установки.